第A20版:健康专刊
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信息化教育 VS视力健康?
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3上一篇 2018年10月30日 放大 缩小 默认        

信息化教育 VS视力健康?
培养良好用眼习惯才是防控近视良方

N海都记者 林宝珍

我国儿童青少年近视率日益攀升,如何平衡孩子学习与视力健康成了教育信息化快速发展必须面对的现实问题。

10月25日,“信息化时代如何平衡孩子学习和视力健康”研讨会在福州召开,教育界学者、眼科专家等人士对如何利用好信息化教育手段的同时又能保证孩子视力健康进行了深入探讨。

用眼距离、姿势、习惯、时间,都是导致近视很重要的原因,主要还是控制用眼时间,以及用眼习惯。如果能够把握好科学的用眼习惯,信息化学习与视力健康之间就可以得到很好的平衡,让教育和视力都能得到很好的结果。这就需要家庭配合学校共同努力,家长在孩子使用电子产品时要进行有效的监督和引导,防止孩子沉溺网络;教育平台体系、学校管理制度也需要调整方向,要把体育课、大课间充分利用起来,加强学生户外运动。

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