背景：在武汉崇仁路小学，11岁的杨赡闻算得上名人，他刚刚被同学们一致选为“学生校长”。“这孩子成绩一直列班级前3名，情商非常高。”班主任谭小明老师说，班级同学之间有纠纷，肯定是由他来调解。杨赡闻的妈妈介绍，“在儿子的情商培养上，已经花费了6万余元。”

（11月19日《现代快报》）

观点1 是一种有益尝试

随着经济社会的不断发展，情商是实现成功人生的关键已成共识，而西方国家的教育经验也说明了这一点。“六万学情商”看起来吓人，其实是围观者的偏见。按照现在培优课的行情，现在许多城市比如武汉，高端老师一对一的培优价格都在100元/小时。

家长注重孩子兴趣和素质培养，全面发掘孩子的潜能，在过于看重孩子分数和单纯智商的大环境下，“花六万学情商”是一种进步，也是一种有益的尝试。总之，摆脱金钱与情商对立的陈旧观念，穿过财富数据的浮云，“六万学情商”不过是一门培优课而已。只不过语数外、钢琴培优课寻常可见，而情商课程难得一闻罢了，我们完全不必抱着挑剔的目光，将其无端放大。（斯涵涵）

观点2 是成人意志产物

情商教育是一个长期性过程，短期训练固然能够“速成”，却也会带来一些负面影响。“重金培养情商”说到底是成人意志的产物，为了让孩子在激烈的社会竞争中脱颖而出，焦虑的家长往往使出浑身解数。通过情商训练，孩子更加善于控制和管理自己的情绪，更加擅长印象管理与社会交往，更加习惯察言观色、左右逢源……当情商教育的目的是为了功利与算计，赤子之心就会渐渐流失。

带着天真、纯净的眼光为人处世，是儿童应有的成色。情商教育很有必要，但要注重方式和方法，家长一旦抱有太强的目的性与功利心，早晚会陷入“囚徒困境”，限制乃至束缚孩子的长远发展。    （杨朝清）

观点3 父母也能亲自教育

对于绝大多数的家庭来说，他们并没有杨赡闻父母这样的经济实力去投资孩子的情商教育。而积极、健康的情商对一个人的重要性不言而喻。

情商教育不同于智力教育，不同于知识训练，情商教育说到底就是一个人自我情绪的控制与管理，与人沟通的能力与技巧，对别人情绪的感受与理解等等。很显然，这方面的教育，只要父母能够以身作则，循循善诱，加以引导，是完全可以依靠家庭教育来完成的，我们又何必去花那个“冤枉钱”呢？

（苑广阔）