N海都记者 李建芳 见习记者 黄飞燕

海都讯 为人父母，你一定困惑过：如何让孩子更好地成长？如何给孩子爱和自由的同时，又让他学会规则？如何让亲子关系更融洽？……

这些问题，在子曰和妈妈林晓云身上，却不是问题。子曰是个四岁的小女孩，如今的她已经可以清楚地表达自己的想法，很好地控制自己的情绪，安排好自己一天的活动内容……子曰如此懂事，和妈妈林晓云的教育理念有关系。

福州妈妈林晓云网名云上，是复旦大学文学博士、国家二级心理咨询师，同时也是两个千金的妈妈。成为母亲后，她就从一名大学教师变成了一名十足的“幼教工作者”，大量阅读世界各国的教育专著，还为孩子写下上万字的成长记录。

受本报之邀，林晓云博士将在本周六与更多的父母相聚，将自己积累的一系列宝贵育儿经验与更多的父母们分享，报名电话：968111。

关于情绪

“所有的情绪都应该被接纳”

两岁多的孩子，动不动就哭，一点点高兴就眉开眼笑，会生气、嫉妒、愤怒、羡慕、失落……是的，孩子有很多情绪，但是，大部分家长只看见孩子的哭和闹，看不见孩子的情绪。即使看见了，也多半选择忽略或禁止：这有什么好哭的呢？不要哭了好不好？很少有父母愿意抱起孩子说：“孩子，想哭，你就哭一会儿吧，妈妈陪着你。”

林晓云博士有很多实例告诉大家，情绪对于孩子到底有多么重要。她说，6岁以前，情绪先于认知，先处理孩子的情绪，再思考行为和认知的问题。当我们处理好孩子的情绪之后，孩子就会进入平稳而有效的认知。

有一次，4岁的子曰睡到半夜突然大发脾气，踢被子。爸爸担心她着凉，不停地帮她盖被子。子曰大声哭闹，踢掉被子并大喊：“我不要爸爸，你走开，我不要盖被子。”

而林晓云对孩子说：“妈妈先离开，你自己一个人呆会。”两分钟后，当林晓云回到孩子身边再帮她盖被子时，她已经不再反抗，还主动说，“妈妈，对不起。”

原来，孩子是因为做梦情绪不佳，而爸爸却要在这时候给她盖被子，让她更为生气。林晓云接纳了孩子的情绪。当孩子情绪平复后，她告诉孩子，“你生气妈妈可以理解，但踢人不对。”她还告诉孩子，“你可以告诉爸爸妈妈，你想一个人待会，就可以了。”

林晓云说，孩子有情绪开始哭闹时，很多家长要么接受孩子的各种要求，要么责怪孩子。其实，这两种反应都不合理。在她看来，孩子的行为背后都隐藏着情绪，而“孩子所有的情绪，都是他真实的表示，没有对错，只有接纳”。在接纳了孩子的情绪后，再告诉孩子，什么样的行为才是更好的。

她建议父母们，当孩子生气、愤怒、嫉妒、失落时，不妨和孩子说，“我知道你在生气，妈妈（爸爸）理解你……”如果孩子想哭，就让他哭出来，再让孩子说出情绪背后的原因，并寻求化解情绪的方法。

关于分享

“别逼着孩子分享 先尊重‘自我’”

“这个东西是我的，我不想给别人玩。”这是许多孩子都喜欢说的一句话。孩子不懂得分享、不肯分享常常让父母很头疼。而一味告诉孩子“不要小气，要和别人分享玩具”，其实效果并不大。

熟悉儿童教育家蒙台梭利教育理念的父母会知道，儿童在早期发展阶段有“敏感期”。通常来说，孩子对“物权”、“自我”的敏感期，是在2岁~3岁期间。而孩子不肯与他人分享玩具，正是孩子“物权意识”的敏感期。在这个阶段，如果父母老逼着孩子要与他人分享，就无法建立起孩子对自我的意识。

林晓云认为，首先要做的，就是帮助孩子建立“自我”，让孩子学会尊重自我，再尊重他人。当父母把玩具交给孩子，尊重孩子对于玩具的拥有权和处置权时，孩子才能感受到自己是被他人尊重的，进而意识到别的孩子也是同样需要被尊重的。

当子曰有一阵处在“物权”敏感期时，林晓云让家里人不管是谁要用她的东西时，都主动问她：“我需要你的××，你同意吗？”同时，林晓云还引导孩子可以先从交换开始。这让孩子对自己的物品有很高的安全感，慢慢地就会学会分享。

关于尊重

“让孩子做自己 但不妨碍他人”

林晓云的教育理念发端于爱和自由，但现在她更强调成人和孩子的“互相尊重”。

在林晓云看来，爱是重要的，为人父母应该“爱够孩子”，给予孩子“自由”，让孩子“做自己就好了”。然而，爱和自由如果执行不到位，缺少了规则和平等，往往又会出现“儿童中心主义”。所以她认为，无论是传统教育中的“成人中心主义”还是部分新教育中的“儿童中心主义”都有偏颇。她自己希望能够和孩子建构“互相尊重”的行为准则，引导孩子学会“尊重自我、尊重他人、尊重情境”。这个准则简化成一个标准，就是：做自己，但不妨碍他人。

在林晓云看来，“教育不应该是父母‘对’孩子的模式，而应该是父母‘同’孩子的模式”。父母应该和孩子“共同成长”，互相进步，它使父母意识到不足，可以知学习而进步，同时使孩子意识到，成长原来伴随着自我的实现和与成人的沟通。

□讲座预告

孩子，想哭就哭一会吧

教育学者卢勤说，“智慧的母亲，不会只关心孩子今天得到什么，而是关心明天孩子能用上什么。”海都家长会特邀林晓云博士，与家长们分享交流育儿经，欢迎参加。

主题：孩子，想哭就哭一会儿吧——如何帮助孩子做好情绪管理

主讲人：林晓云（复旦大学文学博士、国家二级心理咨询师）

时间：8月2日（本周六）上午9：30—11：30

地点：省科技馆第二报告厅（五一广场旁）

□两种报名方式

1.拨打电话968111；

2.关注“海都教育”微信公号并发送“林晓云讲座＃孩子年龄＃联系电话”（如“林晓云讲座＃6岁＃136××××××××”），收到回复后即可参加。

聆听讲座的读者，可获赠一本林晓云博士编著的《儿童情绪管理手册》。